6月27日,学校召开2023-2024学年第三学期教学督导工作总结交流会,会议由督导团团长段利华教授主持。
会上,各督导组分别对学期工作开展情况进行了梳理总结,就听评课、教学巡查、信息反馈等常态化督导工作进行了汇报,各督导组以问题为导向,就“青年教师的培养”“如何提高教师教学水平”“如何改进教学工作及管理”“专题调研”等方面进行了交流并提出了意见建议。
段利华对各督导组的学期工作给予了充分的肯定,对督导组在工作开展中发现的问题,存在的疑惑进行了解答。
会上,段利华对新一轮本科教育教学审核评估工作在核心要义进行了解读,并就本科教育教学中“如何贯彻落实OBE理念”做了详细的辅导。
段利华提出坚持OBE理念是新一轮本科教育教学审核评估的核心要义,强调要尊重学生的个性发展要求,体现的是教师和学生学习共同体的关系,建议老师们从修订教学大纲着手,结合课程目标和教学内容之间的联系重新构建教学内容,在教学设计中以“混合式”教学为主要方式,根据教学目标、教学内容、学生情况合理的选择教学模式和教学方法,设计让学生达到目标的方法路径。段利华强调,OBE教学理念注重以学生为中心,需要老师帮助每一位学生从知识体系到目标能力的达成,更好地调动学生学习积极性。在教学过程中,还应不断进行教学反思,持续改进教学设计、学习方法和评价方法,真正落实OBE理念进课堂。
会上,教务处、研究生处、教育评估中心参会职能部门主要领导汇报了学期重点工作,并对期末需要督导协同开展的工作做了说明。
全体教学督导参加了会议。
【责编/付智敏】